Além de embelezar o produto final, as ilustrações para livros didáticos tornam o material mais atrativo para o aluno. Segundo a Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimédia de Richard Mayer, concluiu-se que a aprendizagem é facilitada quando o conteúdo fornecido ao aluno é um misto de palavras e imagens.

A ilustração também tem caráter instrucional, podendo apresentar informações adicionais ao conteúdo, objetivar informações abstratas, enfatizar tópicos importantes,  resumir dados, facilitar comparações e entreter.

Abaixo, estão mais algumas aleatórias ilustrações para livros didáticos que desenvolvi recentemente. Postei outras desta mesma categoria um post diferente, veja aqui.
As imagens ilustram teoria, problemas e exemplos de livros de matemática da editora moderna.

Os conceitos são definidos pelos editores do livro, que orientam a situação que deve ser ilustrada, mostrando também o espaço disponível para a inserção da mesma na página em pauta.
Meu processo de criação envolve o esboço feito à lápis, digitalização e finalização dos traços e cores utilizando os softwares Adobe Illustrator e Photoshop.